{"id":9293,"date":"2015-03-12T07:02:27","date_gmt":"2015-03-12T06:02:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/?p=9293"},"modified":"2015-03-07T09:35:48","modified_gmt":"2015-03-07T08:35:48","slug":"akzeptanz-der-einfuehrung-standardisierter-patientenschulungen-durch-das-multidisziplinaere-reha-team-am-beispiel-einer-rueckenschule-eine-qualitative-studie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/2015\/03\/akzeptanz-der-einfuehrung-standardisierter-patientenschulungen-durch-das-multidisziplinaere-reha-team-am-beispiel-einer-rueckenschule-eine-qualitative-studie\/","title":{"rendered":"Akzeptanz der Einf\u00fchrung standardisierter Patientenschulungen durch das multidisziplin\u00e4re Reha-Team am Beispiel einer R\u00fcckenschule \u2013 Eine qualitative Studie"},"content":{"rendered":"<blockquote><p>Der Praxistransfer standardisierter Patientenschulungen ist ein komplexer Vorgang mit vielen Einflussfaktoren. Determinanten betreffen u.\u2009a. Organisation und Individuen (z.\u2009B. Praktiker, Patient). Zu individuumsbezogenen Faktoren der Schulungsleiter liegen im deutschen Reha-System wenige Kenntnisse vor. Ziel dieser Studie ist es, die Akzeptanz der Schulungsleiter gegen\u00fcber der Implementierung einer standardisierten R\u00fcckenschule zu explorieren und F\u00f6rderfaktoren und Barrieren f\u00fcr Schulungsimplementierungen abzuleiten.<\/p><\/blockquote>\n<p><a href=\"https:\/\/www.thieme-connect.de\/DOI\/DOI?10.1055\/s-0034-1390445\">Thieme E-Journals &#8211; Das Gesundheitswesen \/ Abstract<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Praxistransfer standardisierter Patientenschulungen ist ein komplexer Vorgang mit vielen Einflussfaktoren. Determinanten betreffen u.\u2009a. Organisation und Individuen (z.\u2009B. Praktiker, Patient). Zu individuumsbezogenen Faktoren der Schulungsleiter liegen im deutschen Reha-System wenige Kenntnisse vor. Ziel dieser Studie ist es, die Akzeptanz der &hellip; <a href=\"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/2015\/03\/akzeptanz-der-einfuehrung-standardisierter-patientenschulungen-durch-das-multidisziplinaere-reha-team-am-beispiel-einer-rueckenschule-eine-qualitative-studie\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-9293","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zeitschriftenartikel"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p1fMVY-2pT","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9293","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9293"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9293\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9479,"href":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9293\/revisions\/9479"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9293"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9293"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psychologie-aktuell.info\/reha\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9293"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}