Archiv des Monats: Juni 2013

Regressionsanalysen identifizierten hohe Anforderungen als Hauptprädiktor für Stress im Studium und hohe Anforderungen und geringe Entscheidungsfreiräume als relevante Prädiktoren für eine geringe Studienzufriedenheit. via Stress und Studienzufriedenheit bei Bachelor- und Diplom-Psychologiestudierenden im Vergleich – Psychologische Rundschau – Volume 64, Number … Weiterlesen →