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Archiv des Monats: August 2017
Fremdsprachige Assessments, Fragebögen und Tests gesucht!
In der Reha-Wissenschaftlichen Abteilung der Universität Würzburg wird in einem aktuellen Projekt an einer Übersicht zu fremdsprachigen Assessments, die ggf. in der Rehabilitation Verwendung finden oder finden können, gearbeitet. Die KollegInnen sind dankbar für entsprechende Materialien oder Hinweise, siehe: http://www.psychotherapie.uni-wuerzburg.de/forschung/assessments-fremdsprachig.html
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Wie Lästern Menschen verbindet
Menschen lieben Klatsch und Tratsch. Das sollten sie auch: Lästern hat zwar einen schlechten Ruf, ist aber in Gesellschaften der Motor des Miteinanders. Egal ob Verkäuferin oder Universitätsprofessor, ob in der U-Bahn oder am Abendbrottisch: Menschen lästern. Tagein, tagaus. Dabei … Weiterlesen
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Wenn Perfektionismus zum Problem wird
Wer immer nur das Beste aus sich herausholen will, kann es zu Erfolg und Anerkennung bringen – oder mit Burn-out auf der Couch eines Therapeuten landen. Aber was unterscheidet eigentlich eine gesunde Portion Leistungsbereitschaft von krankhaftem Perfektionismus? Und wie hält … Weiterlesen
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Depressionen: Leitlinien decken wichtige Versorgungsaspekte ab
Evidenzbasierte Leitlinien zur Behandlung von Menschen mit Depression decken alle wichtigen Versorgungsaspekte ab und stimmen in den meisten Fällen inhaltlich überein. Das ist das Ergebnis einer Recherche des Instituts für Qualität und Wirtschaftlichkeit im Gesundheitswesen (IQWiG). Die Ergebnisse sollen in … Weiterlesen
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Motivierende Gesprächsführung
Die Motivierende Gesprächsführung (Motivational Interviewing) ist ein Beratungsansatz, um vermeintlich unmotivierte Patienten für Veränderungen zu gewinnen. Diese pragmatische und aus dem Suchtbereich kommende Methode stellt einen Weg dar, die Compliance zu verbessern. Bei diesem Konzept entscheiden Patienten eigenverantwortlich, welche Inhalte … Weiterlesen
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